Στην αρχή της σχολικής χρονιάς ξεκινήσαμε με τους μαθητές μου μια μακρά ,χρονικά , ομαδική δραστηριότητα με θέμα "Τρένα και ράγες" στα πλαίσια μια σκέψης για εφαρμογή του αρκτικόλεξου STEAM (Science, Technology, Engineering, Art , Mathematics) σε απλά και καθημερινά υλικά.
Αν θέλετε να το θυμηθείτε ή να το δείτε όσοι δεν το είχατε δει , κάντε κλικ εδώ .
Τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά ενθαρρυντικά, καθώς τα παιδιά είχαν αναλάβει το θέμα του σχεδιασμού, της κατασκευής και της εφαρμογής στην πράξη μιας αποστολής (κατασκευής τρένου-βαγονιού και ραγών) η οποία μάλιστα θα αξιολογούταν.
Η δραστηριότητα άφησε μοναδικές εντυπώσεις και τα παιδιά το καταδιασκέδασαν.
Τώρα και στο τέλος πια της σχολικής χρονιάς προχωρήσαμε ένα επίπεδο παραπάνω με τη χρησιμοποίηση των 2 κιτ lego από αυτά που έχει το σχολείο μας.
Η πρώτη λοιπόν αποστολή σε αυτό το επίπεδο ήταν οι ομάδες (2 μαθητές σε κάθε ομάδα) να κατασκευάσουν ένα τρίκυκλο (ο λόγος που αποφάσισα για τρίκυκλο είναι ότι κάθε σετ έχει 6 ρόδες , οπότε για να ασχοληθούν 4 παιδιά - 2 ομάδες σε κάθε κιτ έπρεπε το όχημα να έχει 3 ρόδες), το οποίο τρίκυκλο θα έπρεπε με τη βοήθεια ενός γραναζιού και ενός μικρού λάστιχου να κινηθεί.
Επιτυχής θα ήταν η αποστολή της ομάδας ,που το όχημα της θα διένυε απόσταση μεγαλύτερη των 40 εκατοστών.
Στην πρώτη φάση (θα ακολουθήσουν και επόμενες) συμμετείχαν 8 μαθητές - 4 ομάδες και τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά , καθώς όλες οι ομάδες ολοκλήρωσαν με επιτυχία την αποστολή, ενώ σε κάποιες το τρίκυκλό τους ξεπέρασε τα 3,5 μέτρα διανυθείσας απόστασης!
Σας παραθέτω λοιπόν φωτογραφικό υλικό , αλλά και βιντεάκια από τη
συγκεκριμένη δραστηριότητα.
Συνεχίζεται....
Αν θέλετε να το θυμηθείτε ή να το δείτε όσοι δεν το είχατε δει , κάντε κλικ εδώ .
Τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά ενθαρρυντικά, καθώς τα παιδιά είχαν αναλάβει το θέμα του σχεδιασμού, της κατασκευής και της εφαρμογής στην πράξη μιας αποστολής (κατασκευής τρένου-βαγονιού και ραγών) η οποία μάλιστα θα αξιολογούταν.
Η δραστηριότητα άφησε μοναδικές εντυπώσεις και τα παιδιά το καταδιασκέδασαν.
Τώρα και στο τέλος πια της σχολικής χρονιάς προχωρήσαμε ένα επίπεδο παραπάνω με τη χρησιμοποίηση των 2 κιτ lego από αυτά που έχει το σχολείο μας.
Η πρώτη λοιπόν αποστολή σε αυτό το επίπεδο ήταν οι ομάδες (2 μαθητές σε κάθε ομάδα) να κατασκευάσουν ένα τρίκυκλο (ο λόγος που αποφάσισα για τρίκυκλο είναι ότι κάθε σετ έχει 6 ρόδες , οπότε για να ασχοληθούν 4 παιδιά - 2 ομάδες σε κάθε κιτ έπρεπε το όχημα να έχει 3 ρόδες), το οποίο τρίκυκλο θα έπρεπε με τη βοήθεια ενός γραναζιού και ενός μικρού λάστιχου να κινηθεί.
Επιτυχής θα ήταν η αποστολή της ομάδας ,που το όχημα της θα διένυε απόσταση μεγαλύτερη των 40 εκατοστών.
Σας παραθέτω λοιπόν φωτογραφικό υλικό , αλλά και βιντεάκια από τη
συγκεκριμένη δραστηριότητα.
Συνεχίζεται....
